A criação do projeto “Documentário e
identidade: um resgate da história de Lagoa Seca” tem como objetivo a criação
de documentários pelos alunos do 2° ano do Ensino Médio durante o 3° bimestre
da disciplina de Língua Portuguesa, mas especificamente o componente curricular
de Leitura e Produção Textual, com temáticas que visem resgatar a história de
Lagoa Seca e a identidade de seus moradores.
Considerando nosso objetivo, buscaremos
inicialmente a pesquisa e a construção de material para servir como matéria
prima do documentário, primeiro pesquisando material bibliográfico que servirá
de norteador para as entrevistas e, em seguida, planejando e gravando as
entrevistas com moradores de Lagoa Seca. Por fim, vamos juntar e editar essas
entrevistas buscando construir um documentário que possua uma organização
lógica na apresentação de sua temática.
Tendo como objetivo dessa pesquisa a
construção de documentários e o resgate da identidade do lagoasequense,
pesquisaremos e refletiremos como a cidade de Lagoa Seca vem se transformando
ao longo dos quase cinquenta anos de sua existência.
Tal
reflexão levará em conta que, segundo Hall (2005), o sujeito vai ser construído
através das relações estabelecidas por ele em sociedade, em uma constante troca
do sujeito e do meio. Assim, as mudanças socio-históricas se refletirão no
processo de construção da identidade do lagoasequense.
Dessa forma, buscaremos retomar e
reforçar o sentimento de pertencimento do nosso alunado a cidade onde muitos
nasceram e residem, que aparentemente vem sendo perdido com os processos de
homogeneizações de identidade advindos da diferentes mídias, especialmente a
internet e a televisão.
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